En la clase de 4 años B fabricamos un nuevo juego para la lectura global. Tarjetas que presentan dibujos con su nombre de un campo semántico determinado (animales, frutas, transportes) . Estas tarjetas deben de emparejalas con aquellas que presentan dibujo pero no palabra. Por último deberán encontrar la palabra de cada una de ellas. ¡Cada vez lo hacen mejor!
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